Tu hijo no necesita otra terapia.
Evaluación y tratamiento neuropsicológico infantil donde ocurren las cosas: en casa, en el deporte o en el campo. No en otra consulta, no en un sillón. A domicilio en Granada. La evaluación es siempre presencial.
Qué se hace
- Evaluación cognitiva. Problemas de aprendizaje, TDAH, altas capacidades y capacidad intelectual límite. El estudio completo, no una prueba suelta.
- Tratamiento. A partir de lo que salga, trabajamos conducta, atención, inhibición, memoria de trabajo y funciones ejecutivas. En casa, en el deporte o al aire libre: donde el niño funciona, no en un sillón.
- Técnicas de estudio. Cómo estudiar según cómo funciona su cabeza, no según el método que le funciona a otro. Se decide con la evaluación delante.
Donde el niño se mueve, no en un despacho
Un niño no se comporta igual en una consulta que en su casa, en el parque o de camino al colegio. Y lo que necesitáis entender es cómo funciona en su vida, no cómo funciona sentado en una sala desconocida durante una hora.
Por eso voy a vuestra casa y por eso, cuando tiene sentido, trabajamos fuera. Se aprende más de cómo organiza una tarea, cómo tolera la frustración o cómo pide ayuda viéndolo en su entorno que preguntándolo. Las pruebas estandarizadas se pasan igual y con el mismo rigor: lo que cambia es dónde y con quién.
Trabajo para que entendáis qué le pasa, para que él lo entienda a su manera, y para que podáis vivir con ello sin que organice la casa. Esconderlo cansa a todo el mundo y no cambia nada.
Qué incluye la evaluación
- Entrevista con vosotros para entender la historia y qué os preocupa.
- Las pruebas estandarizadas que pida su caso.
- Corrección y análisis de los resultados.
- Informe escrito: para vosotros, para el colegio y para el pediatra.
- Sesión de devolución para explicároslo y decidir juntos qué hacer después.
Para quién es
El colegio dice que no atiende, que se distrae o que va por detrás. En casa lo veis capaz y no entendéis el desajuste. O al revés: va sobrado y se aburre.
- Le cuesta atender, se distrae o no termina lo que empieza.
- Va por detrás en lectura, escritura o cálculo.
- Se frustra con los deberes y las tardes son una batalla.
- Se aburre en clase y creéis que va sobrado.
- El colegio o el pediatra han sugerido que lo miréis.
Para quién no es
No pongo una etiqueta si no hace falta, y el diagnóstico médico lo pone el médico. Lo que sí os doy es un mapa de cómo aprende vuestro hijo y qué apoyos concretos pedir.
Cuándo tiene sentido pedir cita. Cuando el colegio y la casa ya han probado lo que se les ocurría y no basta, o cuando lleváis meses con la misma pregunta encima de la mesa.
La primera consulta es gratuita. Sirve para contarme qué te pasa y para que yo vea si puedo ayudarte, sin compromiso de seguir.Pedir la primera consulta →